Noi diplome și mențiuni

De curând, la Suceava s-a desfășurat Olimpiada Națională de Creativitate Științifică pentru Elevi – ediția a IV-a, găzduită de Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava, în perioada 29 mai – 2 iunie 2024.

Organizatorii acestei manifestări de excelență au fost: Ministerului Educaţiei Naţionale Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava Inspectoratul Școlar Județean Suceava Societatea Științifică Cygnus – centru UNESCO

Lucrările, care reprezintă un proiect sau un studiu din domeniul stiintific, au fost inscrise pe categorii (juniori / seniori) si domenii (stiințe fundamentale / știinte aplicate / tehnologia informației / robotica) si au fost insoțite de un referat stiintific al lucăarii, de un exponat / prototip (unde a fost cazul), un poster de prezentare si, facultativ, de o prezentare informatica (de exemplu in PowerPoint).

Olimpiada de Creativitate Științifică este organizată pe două categorii, juniori (clasele a V-a – a VIII-a) și seniori (clasele a IX-a – a XIII-a), participarea la olimpiadă fiind în echipe de 1 – 3 elevi.

Școala noastră a fost reprezentată de echipa Creative Green, alcătuită din elevi ai clasei a VIII a A: Teodora Ursan, Fabian Tipa și Ianis Bârzu. O contribuție remarcabilă la proiectarea și realizarea proiectului interdisciplinar Arduino Indoor GreenHouse a avut-o și colegul lor, Tudor Dămian, dar acesta nu a putut participa la etapa națională pentru că a participat la naționala de istorie, de unde s-a întors cu un rezultat foarte bun.

Proiectul și prezentarea lor s-au bucurat de succes, fiind recompensați de juriu cu Mențiune Ministerul Educatiei și Medalie de bronz! Premiul de excelență si Medalie din partea Universitatii Tehnice Cluj-Napoca!

Felicitări, dragi copii, și mulțumiri și recunoștință și doamnei profesor Elena Hreciuc pentru îndrumare și recomandări.

Copii curioși-rezultate frumoase

Avem vești de la competiția în care s-a înscris echipajul școlii noastre, EU-CONEXUS Think Smart, Create Green. Menționam atunci,aici, primul pas făcut de Tudor Dămian, Fabian Tipa, Ianis Bârzu (VIIIA), Rareș Cojocariu(VIIIB) ca răspuns la provocarea Smart Green. Acum avem vești noi.

Universitatea Tehnica de Constructii Bucuresti - UTCB Felicitări tuturor participanților din cadrul Finalei Concursului Școlar EU-CONEXUS Think Smart, Create Green și mult succes echipei care ne va reprezenta la categoria 12-15 ani în cadrul Finalei Internaționale din data de 25 aprilie! 🏆 Locul I – Smart Greenhouse – Colegiul Național “Liviu Rebreanu”, Bistrița 🏆 Locul II – Green Energy – Şcoala Gimnazială 18 “Jean Bart”, Constanța

🏆 Locul III – Resculpted Radiance – Școala Gimnazială “Ion Creangă”, Suceava

🏆 Best Presentation Skills – Starting for us, Going to the World – Colegiul Național "Grigore Moisil", București 🏆 Best Awareness Campaign – Trash to Treasure Challenge – Școala Gimnazială Nr.8, Brașov 🏆 Innovative Public Speaking – Vertical Garden – Școala Gimnazială Nr. 12, Tulcea Ne-am bucurat să vă cunoaștem și să vă introducem în fascinanta lume a ingineriei civile și a vieții de student! După prezentările echipelor, elevii au participat la o serie de activități, precum: ▶️ Conferința Climatică, susținută de Charles Berville – Climato Sfera ▶️ Prezentarea Campusului UTCB, a Laboratorului de Aerodinamică și Ingineria Vântului ”Constantin Iamandi” și a Sediului Echipei Seismic Design Competition UTCB – Prorector pentru Activităţile studentești, IT, Comunicare și Imagine Cezar Vlăduț ▶️ Prezentarea Campusului EFdeN – Sustainability and Green Homes – Ștefan Dobre şi Ioana Zaharia ▶️ Prezentarea “NZeb pe înțelesul tuturor” – Mihnea Sandu și Cristiana Croitoru Juriul a fost format din: ▶️ Anca Mărgineanu – Coordonator Instituțional EU-CONEXUS ▶️ Cristiana Croitoru – Cercetător și Reprezentant al Clusterului pRO-nZEB, PhD ▶️ Paul Dancă – Cercetător și Reprezentant al Programului EU-CONEXUS University to School, PhD şi Reprezentant al Institutului Național de Cercetare-Dezvoltare pentru Inginerie Electrică ICPE-CA Bucureşti ▶️ Charles Berville – Cercetător și Fondator al ONG-ului ClimatoSfera, PhD ▶️ Maria Bratcovici, Student Ambasador EU-CONEXUS în UTCB Vă mulțumim pentru acceptarea provocării noastre de a contribui la realizarea unui viitor mai verde și mai sustenabil! 💚

Felicitări, dragilor, pentru interes, pentru imaginație, pentru muncă, pentru perseverență, pentru tot! Și succes, Tudor Dămian, la naționala de istorie!!!

Din constelația olimpicilor școlii

Ca parte a culturii organizaționale școlare, cultura expresivă reprezintă ansamblul trăirilor, sentimentelor, aspirațiilor persoanelor care compun colectivul unității școlare respective, etosul organizațional al acestora. Aspirațiile fiecărei organizații școlare tind nu doar către a asigura starea de bine a membrilor săi, ci și obținerea unor rezultate școlare care să ilustreze statutul de școală bună, serioasă, unde se muncește și se strălucește. Și în această perioadă elevii noștri strălucesc și ne fac mândri de apartenența la ceea ce înseamnă Școala Gimnazială „Ion Creangă” din Suceava. Constelația noastră are o steluță nouă acum: Tudor Mustață, din clasa a VI a E, calificat la etapa națională a olimpiadei de informatică. Felicitări, Tudore! Să fii sănătos și să te prezinți cât poți tu de bine!

Resculpted Radiance un concept inovativ

Școala noastră este în renovare în scopul creșterii eficienței energetice. Ca în orice loc în construcție, praful, zgomotul și aspectul precar al mediului de învățare diminuează starea de bine a elevilor și profesorilor. Observând zi de zi tratamentul inadecvat al plantelor noastre ornamentale frumoase, a căror sănătate este în real pericol, echipa noastră, Creative Green – Tudor Dămian, Fabian Tipa, Ianis Bârzu (VIIIA), Rareș Cojocariu(VIIIB), a decis să găsească o soluție potrivită. Proiectul "Resculpted Radiance" a fost acceptat după o activitate serioasă de brainstorming creativ, coordonată de Tudor, și aliniată cu ideile de eficiență energetică și implementarea ideilor SMART-GREEN ale International EU-CONEXUS School Contest 4th edition – Think Smart, Create Green. EU-CONEXUS European University for Smart Coastal Sustainability, un concern de 8 universități din Cipru, Croatia, Franța, Grecia, Irlanda, Lituania,Romania, și Spania, co-finanțat de Uniunea Europeană, care promovează și implementează proiecte 9R-eco-friendly transnaționale. Proiectul nostru are ca fundamente 3 R-uri: R1 - Reflecție: "Resculpted Radiance" încurajează o reevaluare a mediului școlar prin integrarea ideilor durabile și SMART-verzi, promovând o schimbare către practici ecologice. R2 - Reducere: Prin utilizarea materialelor reciclate (țevi PPR din șantierul școlii, PET din consumul propriu) și a tehnologiei LED, proiectul nostru contribuie la reducerea consumului de resurse și a deșeurilor, promovând o abordare mai eficientă și durabilă. R3 - Reutilizare: Integrarea materialelor reciclate în proiectul nostru exemplifică reutilizarea resurselor, demonstrând un angajament de a da o nouă viață materialelor existente. "Resculpted Radiance" este de asemenea conectat și la R0 și R8, astfel: R0 - Refuz: Identifică clar impactul negativ al construcției asupra mediului de învățare și ia măsuri pentru a atenua aceste efecte. R8 - Reciclare: Utilizează materiale reciclate și se aliniază cu conceptul mai larg de reciclare și reutilizare a resurselor."Resculpted Radiance" creează un spațiu verde care crește starea de bine în mediul nostru școlar și asigură sănătatea plantelor prin monitorizarea factorilor de vegetație (temperatură, Lumină, umiditate sol), promovând posibilitatea de a utiliza interdisciplinar cunoștințele și abilitățile din diverse materii - Biologie, Educație Tehnologică, Informatică, Fizică, Limba Engleză - în contexte noi și de a dezvolta noi competențe, cum ar fi abilitățile de cercetare. Fiecare membru și-a asumat un rol: Tudor să coordoneze toate procesele de brainstorming creativ, supervizând toate etapele proiectului nostru; Fabian să proiecteze și să producă o structură de suport pentru plante și, de asemenea, de programarea activității ARDUINO; Ianis să reutilizeze și să adapteze unei aplicații ARDUINO pentru monitorizarea creșterii plantelor - o poveste de succes a elevilor Georgia Constantinescu, Alexia Dorobăț, Rareș-George Achiței, medaliată cu argint la Concursul Internațional ”Tânărul Cercetător”, Chișinău, 2023; Rareș să realizeze în limba engleză documentarea, prezentarea și materialele media (fotografii, filme, etc.). Toate etapele și activitățile proiectului primesc sprijinul profesoarei de Informatică și TIC, Elena M. Hreciuc. Conceptul nostru a parcurs cu succes toate etapele impuse, iar acum este în procesul pentru calificarea în finala International EU-CONEXUS School Contest 4th edition – Think Smart, Create Green. Un Like pe canalul de YOUTUBE pentru Resculpted Radiance - https://www.youtube.com/watch?v=zF1kNmdq1pU - ne va asigura calificarea!

Seara provocarilor

Greu ne urnim. Greu de tot. Suferim, așa cum spunea cineva, de sindromul întârzierii și asta nu face decât să adâncească distanța dintre noi, cei care furnizăm, mai ales, forță de muncă slab calificată și, în consecință, prost plătită, și cei care scot pe piață invenții, inovații, produse ale unei creativități debordante, rezultate ale cercetării, ale muncii intelectuale profunde și de durată. Programele noastre școlare sunt… cum sunt și nu facem decât să reluăm, la nesfârșit, ca un hamster în roata lui, o treabă care este tot mai puțin eficientă. Plecând de la asemenea constatări (și nu e doar la noi !), a luat naștere preocuparea pentru educația STEAM (inițial doar STEM), aceasta referindu-se la 5 subiecte: Science, Technology, Engineering, Art și Mathematics, respectiv știință, tehnologie, inginerie, artă și matematică. Acest tip de educație ține de educația non-formală, ce își propune să promoveze și să utilizeze metode și mijloace de lucru bazate pe știință, investigare și analiză directă. Scopul acestui tip de abordare este de a crea un mediu de învățare provocator, în care copiii să își folosească abilitățile din cele 5 domenii pentru a rezolva probleme, să descopere soluții inovative printr-o varietate de opțiuni. Acest tip de educație e mai atrăgătoare și pentru că încurajează creativitatea și imaginația și îi plasează pe copii în poziția de cercetători și oameni de știință prin intermediul jocurilor. Probabil că asta s-a avut în vedere atunci când s-a conceput proiectul intitulat Noaptea cercetătorilor: să stârnească curiozitatea științifică, tehnologică, inginerească și matematică. Cu asemenea gânduri, grupuri numeroase de elevi ai noștri, sub supravegherea cadrelor didactice, au participat vineri, 29 septembrie 2023, au participat, în spațiul USV, la numeroase experimente și prezentări de produse ale cercetării. Curiozitate, provocare, încercări repetate, curaj, colaborare, îndrăzneală, răbdare, comunicare, perseverență, reziliență, toate astea și multe altele sunt exersate și de cei ce propun experimente, și de cei ce asistă, curioși, la realizarea lor.