Educaţia este îmblânzirea unei flăcări, nu umplerea unui vas. Socrate
Se afișează postările cu eticheta scoala de vara. Afișați toate postările
Se afișează postările cu eticheta scoala de vara. Afișați toate postările
luni, 7 iulie 2025
Școala de vacanță
Am întrbat AI ce crede despre școlile de vară, despre nevoia de a organiza asemenea gen de activitățăi. Iată ce a răspuns:
Școlile de vară sunt din ce în ce mai importante datorită nevoii de a combate pierderea cunoștințelor acumulate în timpul anului școlar și de a oferi copiilor oportunități de dezvoltare suplimentară. Acestea oferă activități educative și recreative care contribuie la progresul abilităților de comunicare, dezvoltarea cognitivă, creativitate și asumarea responsabilității. În plus, școlile de vară pot ajuta la reducerea decalajelor educaționale, în special pentru copiii din medii defavorizate.
Beneficiile școlilor de vară:
Combaterea pierderii de cunoștințe:
Un studiu a arătat că elevii pot uita până la 20% din materia învățată, în special la matematică, pe parcursul verii, din cauza lipsei de exercițiu conform patuturi.ro.
Dezvoltare academică și personală:
Școlile de vară oferă activități de pregătire remedială, dar și oportunități de dezvoltare a creativității, comunicării, adaptabilității și responsabilității conform Office Direct.
Reducerea decalajelor educaționale:
Școlile de vară pot ajuta la reducerea decalajelor dintre copiii din medii diferite, oferind oportunități de învățare și dezvoltare suplimentare conform Salvați Copiii.
Socializare și interacțiune:
Școlile de vară oferă un mediu sigur și structurat pentru ca participanții să interacționeze, să lucreze în echipă și să își dezvolte abilitățile sociale conform M&Dorado.
Experiențe noi și distractive:
Activitățile variate și recreative din școlile de vară pot face învățarea mai plăcută și pot oferi copiilor oportunități de a explora noi domenii de interes conform Salvați Copiii.
De ce sunt necesare școlile de vară:
În general, școlile de vară sunt o resursă valoroasă pentru copii, oferind o gamă largă de beneficii care contribuie la dezvoltarea lor academică, personală și socială. Ele sunt deosebit de importante pentru a combate pierderea de cunoștințe din timpul verii și pentru a oferi oportunități egale de învățare pentru toți copiii.
Știe, nu-i așa? Știe AI ăsta ce și cum cu școlile de vară. Eu, personal, mă bucur să văd că foștii mei colegi rămân aceiași oameni harnici și altruiști, pentru care copiii de la școală sunt parte din rațiunea lor de a trăi și că oferă acestora timp prețios, petrecut cu sens și cu bucurie. Cireșarii lui Creangă are, deja, tradiție, și nădăjduiesc să îi văd repetând experiența asta zeci de ani de aici înainte pentru că elevii școlii au nevoie și de acest altfel de școală, una care să le permită ca, măcar câteva ceasuri din zi, să facă altceva decât să scroleze telefoanele. E nevoie ca acești copii să vadă, să audă, să guste, să simtă natura, să experimenteze fel și fel de trăiri și relații pentru a ajunge să se simtă parte a naturii și nu stăpâni ai mediului și lumii în care trăiesc.
Anul școlar s-a încheiat iar coronițele premianților au fost puse în cutia cu amintiri. Pentru copii începe mult așteptata vacanță de vară... Totuși, Ograda lui Creangă răsună iarăși de glasuri vesele: Cireșarii au amânat intrarea în vacanță, pentru a participa la o nouă ediție a Școlii de vară.
Timp de o săptămână 55 de copii din ciclul primar dar și din clasele a V-a au trăit o incitantă aventură participând la activitățile propuse de profesorii voluntari. Micii Cireșari au fost însoțiți, pas cu pas, de un grup de inimoși voluntari, foști și actuali elevi ai școlii noastre.
Prima zi a Școlii de vară ”Cireșarii lui Creangă” a debutat cu festivitatea de deschidere, în cadrul căreia a fost prezentată componența grupelor ”Verde”, ”Roșu”, ”Galben” și ”Portocaliu”, iar copiii au făcut cunoștință cu elevii și profesorii voluntari. Atelierul sportiv a provocat participanții să-și testeze limitele, pe parcursul a patru rotații. Astfel, copiii au exersat diverse deprinderi specifice jocurilor sportive (handbal, baschet, volei), au învățat dansul Școlii de vară, s-au distrat sărind coarda, mergând pe ”picioroange”, jucând popice și catch-ball sau manevrând parașuta curcubeu. Prin intermediul jocurilor colaborative cireșarii au învățat să lucreze în echipă, să respecte regulile dar și partenerii de întrecere.
Ziua de marți a purtat pașii cireșarilor spre Ariniș, pentru a petrece noi momente frumoase în parcul de agrement. Călătoria cu trenul a fost o experiență inedită, care a continuat cu jocuri, muzică și mișcare, precum și cu mult așteptata bălăceală în piscină.
Miercuri a fost ziua plină de energie, surprize și acțiune. Profesorii voluntari au pregătit mai multe ateliere interactive care au surprins plăcut prin provocările care au stimulat creativitatea și îndemânarea cireșarilor. Rând pe rând copiii au modelat creativ lut, au experimentat activități STEAM (experimente, coding, construcții), au intrat în secția de votare alegând mascota școlii de vară (a câștigat detașat ursul Panpol), au învățat melodii folk, fiind acompaniați de către chitariștii voluntari, au trecut vama dintre țările Uniunii Europene obținând un ”pașaport de cetățean european”. De asemenea copiii au făcut cunoștință cu dl. comisar șef Onuțu Bogdan și d-na subcomisar Ceobanu Petronela, din cadrul IPJ Suceava - Biroul Siguranță Școlară, care au desfășurat o activitate înscrisă în Campania de informare "Dorințe îndeplinite la vârste potrivite", în care au abordat teme precum traficul de persoane și provocările mediului online.
Joi, ziua outdoor, a fost la înălțime. ”La Fermă” a reprezentat un cadru de vis, generos și liniștit, în care copiii au fost implicați în activități care au vizat dezvoltarea abilităților de viață, parcurgerea unei alei senzoriale (fapt ce a dat naștere la fel de fel de emoții), relaxarea prin artă, joacă și socializare. Mulțumim gazdelor noastre pentru ospitalitate! S-a remarcat și implicarea în activități a colegilor de la CJRAE Suceava.
Vineri, în ultima zi a Școlii de vară, s-au desfășurat activitățile care au încheiat această frumoasă săptămână: jocurile copilăriei, dansul Școlii de vară, sesiunea foto și festivitatea de premiere a tuturor copiilor participanți.
Pe parcursul acestei zile, Centrul Local Ținutul Fagilor, Suceava, filială a Organizației Naționale "CERCETAȘII ROMÂNIEI" a fost reprezentat la activitățile Școlii de vară de 10 cercetași, temerari și exploratori, copii cu vârste cuprinse între 13-17 ani. Organizarea atelierelor pentru copii face parte din progresul lor personal, în sfera implicării în comunitate.
Prezența lor inspiră dorința de a proteja mediul, de a fi mai empatici și incluzivi, de a-și folosi abilitățile de viață în situații diverse.
Cei mici au avut parte de experiențe de orientare, senzoriale, de montare și amplasare de corturi și au putut observa felul în care cercetașii pot construi diverse lucruri fără a folosi cuie și ciocan, doar cu ajutorul bețelor și a sforii.
Din spusele micilor Cireșari am aflat că unii își doresc ca Școala de vară să continue încă câteva săptămâni, că au legat prietenii frumoase, sau și-au redescoperit colegii de clasă, că abia așteaptă să se revadă la următoarea ediție a Școlii de vară ”Cireșarii lui Creangă”. O mărturie emoționantă dezvăluie dorința unuia dintre participanți de a face parte din echipa de elevi voluntari, în anii următori.
Colectivul de cadre didactice care a dus la bun sfârșit această săptămână mulțumește tuturor participanților pentru energia pozitivă transmisă, voluntarilor elevi, pentru empatie și promptitudine, părinților, pentru disponibilitate și colaboratorilor, pentru implicare, sponsorilor care au susținut desfășurarea acestor activități reușite: Dedeman Suceava, Estrella Nord SRL, CAR Învățământ Fălticeni, Kalman Distribution Suceava.
Vacanță plăcută, dragi Cireșari, ne revedem la următoarea ediție a Școlii de vară “Cireșarii lui Creangă “!
vineri, 30 iunie 2023
Cireșarii lui Creangă
În perioada 26-30 iunie 2023 s-a desfășurat în cadrul Școlii Gimnaziale ”Ion Creangă” Suceava a treia ediție a Școlii de vară Cireșarii lui Creangă.
Ca și în cazul primelor două ediții, echipa de organizare și adolescenții voluntari (majoritatea actuali sau foști elevi ai școlii) au pregătit pentru cei 110 elevi participanți din clasele pregătitoare- a IV-a activități deosebite și variate, desfășurate în cea mai mare parte outdoor, care au avut ca scop dezvoltarea abilităților pentru viață și formarea de atitudini pozitive față de sine și față de ceilalți. Provocarea organizatorilor a fost să transforme valori umane precum PRIETENIA, RĂBDAREA, CREATIVITATEA, CURAJUL, BUNĂTATEA în principii de viață transferate în situații reale. Activitățile din fiecare zi s-au desfășurat sub semnul acestor virtuți, iar elevii noștri au fost încântați să descopere impactul pe care acestea îl au la nivel personal și asupra relațiilor cu cei din jur. Atelierele de sport, pictură pe piatră și muzică din ziua de miercuri s-au desfășurat interactiv și într-un mod ludic, adaptat nivelului de vârstă, oferind participanților contexte relevante de învățare prin descoperire sau prin experiență personală. Aventura cu trenul de la Gura Humorului a venit cu joacă și distracție și cu provocarea de a crea versuri, dublată de bucuria de a-l cunoaște pe poetul Sorin Poclitaru, atât prin prezența dumnealui, cât și prin poeziile din cărticica pe care au primit-o. Lecția de călărie de la Mitocul Dragomirnei a testat celor mici curajul și încrederea în sine. În ziua de vineri voluntarii cercetași de la Centrul local ”Ținutul Fagilor” au provocat copiii să exerseze în jocuri cercetășești tot ceea ce au învățat în această săptămână minunată, mai ales valorile care animă și toate activitățile pe care ei le desfășoară în cadrul comunității.
Una din preocupările organizatorilor a reprezentat-o integrarea și sprijinirea elevilor cu cerințe educative speciale sau aflați în situații de risc, care au beneficiat de activități adaptate nevoilor și aptitudinilor personale și s-au bucurat alături de ceilalți colegi de toate surprizele pregătite. Tot în scopul integrării au făcut parte dintre beneficiari și copii de naționalitate ucrainiană, refugiați din cauza războiului, care au fost elevi audienți în cadrul instituției noastre în anul școlar precedent.
Proiectul a fost organizat și s-a desfășurat pe perioada suspendării grevei, ca activitate neremunerată susținută de profesorii voluntari, cu inițiativa și sprijinul Asociației de Părinți EDUCRED (Școala Gimnazială „Ion Creangă” Suceava, Președinte Constantinescu Gabriela), al conducerii școlii, al comunității locale și al sponsorilor atrași în program: S.C. LUCICOSM S.R.L., S.C. HARIVEX COM S.R.L. și CAR Fălticeni. Acesta s-a derulat în cadrul parteneriatului de lungă durată cu instituții importante precum: Inspectoratul Școlar al Județului Suceava, Centrul Local Cercetașii României -„ Ținutul Fagilor” Suceava, CJRAE Suceava și, nu în ultimul rând, CAR Fălticeni, instituție prin bunăvoința căreia au fost premiați, pentru al doilea an consecutiv, toți elevii participanți.
Coordonatori
Prof. Dascălu Elena Laura
Consilier educativ, prof. Grădinariu Adriana Maria
Prof. Fărtăiș Dorina Paraschiva
Abonați-vă la:
Postări (Atom)